Имея одинаковые условия, возможности, основания и т. п. с кем-то.
«Впечатление такое, что в классе идет не урок, а живая беседа и собеседники — учитель и ученики — участвуют в ней на равных» (В. Витальев).
Имея одинаковые условия, возможности, основания и т. п. с кем-то.
«Впечатление такое, что в классе идет не урок, а живая беседа и собеседники — учитель и ученики — участвуют в ней на равных» (В. Витальев).